Ｇさん（看護学専攻）
群馬大学の看護学専攻では、看護師免許に加えて保健師?助産師の免許も目指せるコースがあるため、助産師になりたいという自分の夢の実現に適していると感じたからです。
また、キャンパスの敷地内に附属病院があり、実習環境の整った場所で実践的な看護学を学ぶことができると考えたからです。

Ｈさん（検査技術科学専攻）
群馬大学には、国公立大学では数少ない細胞検査士養成コースがあり、詳しく細胞診の技術を学び、在学中に細胞検査士認定試験受験資格を取得できることに魅力を感じました。国際交流に興味があり、GFL（※）に入って、自主企画や留学に挑戦したかったからという理由もあります。

（※）GFL：グローバルフロンティアリーダー育成プログラム
https://gfl.jimu.gunma-u.ac.jp/

Ｉさん（理学療法学専攻）
国立大学で理学療法学を専攻したいと考えていて、他専攻との連携（チーム医療教育）が充実しており、スポーツリハビリ、地域保健に関わる教員がいる大学だったからです。

Ｊさん（作業療法学専攻）
家から通える国立大学を目指していました。また、高校二年の時に群大のオープンキャンパスに参加した際に、群大で作業療法士のことを学び、将来患者さんが笑顔で生活できるような手助けができる作業療法士になりたいと感じ、興味をもって目指したいと考えました。

群馬大学入試担当
他学生のコメントはホームページをご覧ください
/prospective/html/health.html

Ｈさん（検査技術科学専攻）
同じ敷地内に附属病院があるので、入学後すぐに病院見学に行き現場で働く臨床検査技師のお話を聞くことができます。臨地実習が群大病院で完結するため、外病院に行く必要がなく負担が少ないです。
また、検査専攻の先生方は、検査出身の先生だけでなく医学や薬学、理工学など様々な学部の出身の先生がいらっしゃり、より専門的な授業を受けることができます。
医療のこと以外では、GFLプログラムがあり、国際交流を通して、日本だけでなく様々な国の文化や価値観に触れることができます。また、留学プログラムも充実しており、自身の興味のある国に留学できる機会が多いと感じます。保健学科は特にGFLに力を入れており、自主企画も盛んに行われています。主に保健学科の学生が運営に携わっている「医学部English Cafe」では、医学部の留学生と交流することができ、とても楽しいです。

Ｉさん（理学療法学専攻）
学科の中に４つの専攻が揃っていることで、様々な人の考え方やものの見方に触れることができ、知見を広めてくれます。また、そのことを活かすために医学科、保健学科、他大学の薬学部が連携してチームワーク実習を行っており、チーム医療を学生のうちに体験できることで、自分が目指す職業の再認識、他職の新発見ができます。

Ｇさん（看護学専攻）
群馬大学医学部では一年次の前期からチーム医療教育があり、医学部の全学科合同でチーム医療について学ぶ機会があります。三年次には、他大学の薬学部と合同でのチームワーク実習も行われます。チームワーク医療の中で自分の職種に求められている立ち回りや役割を考えることができ、他の医療職について知識を身に付けることができるのはもちろん、自分の職種についても多角的な角度から理解を深めることのできる貴重な機会だと感じています。

Ｈさん（検査技術科学専攻）
１年前期からチーム医療についての授業があり、自身が目指す医療職のチームにおける役割について学ぶことができます。また、他の医療職についても学ぶことができ、様々な視点から医療について考えることができます。加えて、専門科目だけでなく教養科目の中にもチーム医療についての学ぶことができる講義があるのですが、それらの講義では全学部の学生が集まるため、他学部の医療についての考え方も学ぶことができます。

Ｉさん（理学療法学専攻）
１年前期から医療専門職の職業内容や役割を学び、3年では、医学科、他大学とのチームワーク演習があり、自分が目指す職の役割を様々な視点で学ぶことができます。

Ｊさん（作業療法学専攻）
３年から医学科や他大学の薬学部との合同のチームワーク演習があり、そこでほかの医療職の方がどんなことをしているか、ほかの医療職の方とのコミュニケーションの取り方など、さまざまなことが学べると聞いています。

Ｇさん（看護学専攻）
私は、自分が以前通っていた塾の講師をしています。そこでは大学生講師は全員群大生です。なので、テスト期間?実習期間には理解を示してくれており、バイトに入る頻度を調節して両立できています。サークルや部活は、テスト前に休みに入るものもあります。 バイト先を決める際に、テストや実習期間中は休めるのかを確認すれば、バイトや部活との両立は十分に可能で、看護学専攻の学生の多くがバイトや部活に取り組んでいます。

群馬大学入試担当
国際医療ボランティア、自閉症児ふれあい支援、地域活性化団体、小児糖尿病サマーキャンプボランティア、小児喘息?アレルギーキャンプのボランティア、子ども達と交流など様々な種類の部活、サークルがあります。
詳しくはホームページ等をご覧ください。
https://club-circle.hess.gunma-u.ac.jp/culture/#club

Ｇさん（看護学専攻）
他学部との主な交流の場は、部活やサークル、一年次の荒牧キャンパスでの教養科目の授業です。学食や授業内の話し合いなど、身近なところで他学部の学生と話す機会が多くあります。

Ｈさん（検査技術科学専攻）
教養の科目ではグループワークをする授業が多いため、その際に他学部と関わりがあります。

Ｊさん（作業療法学専攻）
明るくてわいわいした学生が多いと思います。一緒にいて楽しくて、でもちゃんとする時はちゃんとする人が多くて、切磋琢磨して勉強できています。

Ｇさん（看護学専攻）
看護専攻は約半数の学生が県外出身者です。その多くは近隣の北関東出身者ですが、東北や中部といった遠方地方から進学している同級生もいます。

Ｈさん（検査技術科学専攻）
検査専攻の１年生は約半分が県外で、関東方面からの学生が多いです。群馬出身の学生でも通うのが難しい遠方の学生は、昭和キャンパスの近くで一人暮らしをしている人もいます。

Ｉさん（理学療法学専攻）
理学療法の１年生の中では、県内は５名程度です。隣県（栃木、埼玉）の方もいて、その方々は実家から通っています。そのほかの半分以上の人は県外者で一人暮らしをしています。

Ｊさん（作業療法学専攻）
県外の方は多いと感じます！作業療法は、半分くらい（？）が県外だと思います。県外の子は一人暮らしをしてて、みんなでその子のお家に行ってご飯食べたりお泊まりして楽しいです！

群馬大学入試担当
医学部の１年生は、荒牧キャンパスと昭和キャンパスの両方で授業を受けます。２つのキャンパスの距離は、約3.5kmあります。 中間点に暮らす、もしくは昭和キャンパスの近くに暮らして、引っ越しはしない学生が多いです。

群馬大学入試担当
保健学科は2026年度入試を大きく変更する予定です。ご自身が受験する年度の「入学者選抜要項」「学生募集要項」を必ずご確認ください。

Ｇさん（看護学専攻）
推薦入試や一般入試に関わらずどんな形の受験であれ努力して損はないと考えて、1?2年次は評定を意識した勉強をしました。２年の後半（12月頃？）から受験勉強に取り組み、予備校で授業内容の先取り→共通テストの過去問演習→推薦入対策の流れで進めました。
推薦の出願は、３年次の評定平均が確定した段階で担任の先生と相談して決定しました。夏休みが始まってから本格的な対策をスタートし、対策は主に高校で行いました。面接は想定される問題への実践練習、小論はホームページに掲載されている過去問を解いて高校の先生に添削をしていただきました。

Ｈさん（検査技術科学専攻）
推薦入試の勉強を本格的に始めたのは11月です。
小論文については推薦と一般入試の過去問に加えて他大学の過去問を解いたり、物理化学の教科書を読み込んで現象や公式について理解することを心がけました。
面接は週に１、２回面接練習をしていただき、様々な質問に答えられる訓練をしました。
一般入試は、２年の冬から受験を意識した勉強を開始しました。数学と英語を完璧にすることを意識して、２年のうちに数Ⅲが、３年の５月までに物理、化学の範囲が終わっていたので、３年の授業はほぼ復習　放課後は塾に行き、学校の授業でできなかったことを単元ごとに復習し、共テ対策に力を入れました。

Ｉさん（理学療法学専攻）
推薦入試の面接は、面接練習をしていただき、情報をすぐに引き出す訓練をしていました。小論文は、私の時は英語や理科の問題が出ました。英文はさほど長文ではないので、intensive readingを意識して、過去問や他大学の小論文を解いていました。理科は物理化学とも公式の導出や記述形式での問題を解いていました。
一般入試の勉強は、共通テストまでは共通テスト対策としてマークシート方式の問題をたくさん解いていました。共通テスト後は推薦入試の小論文対策のような英文を読んでの読解と、物理化学の演習をひたすら繰り返していました。

Ｊさん（作業療法学専攻）
１?２年は進路に迷いがあり、一般入試と推薦入試、どちらも選択肢にあったため少しでも評定をあげようと、テスト勉強を頑張っていました。2年生の夏から大学入試を意識した勉強を始めましたが、特に英語が苦手だったので英語の勉強に力を入れました。３年の夏前に推薦入試に決めたので、そこからは推薦入試の過去問をやって、似たような系統の問題もたくさんやりました。夏休みの終わりくらいから面接練習を始めて、何で作業療法士を目指したのか、どうして作業療法士なのかという軸をきちんと考える練習をしました。

Ｇさん（看護学専攻）
医療系への進学の意志が固いのであれば、入試の際に基礎なしの理科や数学を必要とする学校が多いため理系を選択したほうが良いと思います。

Ｈさん（検査技術科学専攻）
医療系の学部学科は理科２科目が必要だと思うので、理系を選んだ方がいいと思います。

Ｉさん（理学療法学専攻）
医学部は理科２科目を必要とすることが多く、理系を選んだ方がいいと思います。

Ｊさん（作業療法学専攻）
医療系に進みたいなら理系を選ぶべきだと思います。でも結局は、学校で勉強しててどっちが好きかだと思います。

Ｈさん（検査技術科学専攻）
検査専攻では物理学や医用工学などを学ぶため、数Ⅲの知識があると理解しやすいと思います。また、検査専攻の入試は数Ⅲを必要とする学校が多いため、受験できる大学の幅を広げるためにも数Ⅲはとるべきだと思います。

Ｉさん（理学療法学専攻）
１年生のうちは必要ありませんが、２年次以降は検査の機械の仕組みなど、物理の知識を必要とすることがあります。その時に数学Ⅲの知識があると理解しやすいと思います。また、教養科目で選択すれば、大学１年生のときに数学Ⅲを使う授業もあります。

Ｊさん（作業療法学専攻）
今のところは使ってないです！医療統計学の授業で少し数学の話になることはありますが、数Ⅲをものすごく使うということはありません。